扫描二维码关注我校“招生办订阅号”，实时了解我校招生相关资讯
| 基本信息： | 林晓彬（女，中共党员） | |
|---|---|---|
| 所属院系： | 外国语系 |
|
| 职称： | 副教授 | |
| 学历： | 大学本科 | |
| 学位： | 硕士 | |
| 个人简介： | 林晓彬，副教授，福建师范大学英语语言文学硕士。 | |
| 研究领域： | 英美文学、比较文学 | |
| 主讲课程： | 阅读与写作、精读、中级阅读、实用英语写作、基础英语写作、基础翻译、美国文学、指导本科生毕业论文 | |
| 科研成果： | 主要著作/论文 1.《文理科大学生英语学习动机变量比较研究—以福州大学为例》，《英语广场》，2017.1； 2. 《非裔文学独特的音乐叙事风格研究——以布鲁斯音乐风格为例》，《福州大学学报（哲学社会科学版）》，2015.3； 3. Analysis of Characteristics and Translation of Vague Language in Pride and Prejudice from the Perspective of Relevance，2014.11，CPCI-SSH； 4.Analysis of Allen Poe’s Death Theme in His Short Stories，2014.8 ，CPCI-SSH； 5. 《莱辛的《金色笔记》中对人性的拷问与反思》，《短篇小说（原创版）》(2014版北大核心)，2014.12； 6. 《海明威小说《战地钟声》的叙事策略》，《芒种》(2014版北大核心)，2014.6； 科研项目 1. 福州大学第九批高等教育教学改革工程项目《激发大学生英语课堂学习动机的策略及可行性分析——以福州大学为例》，2015-2017，项目负责人； 2. 福建省教育厅社会科学研究项目A类一般项目《萨尼的蓝调：非裔小说中的音乐叙事研究》，2014－2016，项目负责人； 3. 福建省教育厅社会科学研究项目B类项目《中希弃妇形象比较研究》，2011-2013，项目负责人； 4. 福州大学第十批高等教育教学改革工程项目《在非英语专业大学生中开设《中国文化英语课程》选修课的意义和教学实践 ——以福州大学海洋学院为例》，2017.5-2019.5， 第三名； 5. 2015年福州大学社会科学研究项目（科研扶持基金专项）《积极词汇与消极词汇的相关性研究》，2015.7-2017.6，第三名； 6. 福建省社会科学规划项目立项（青年项目）《基于语料库的英汉词汇隐喻与文化差异研究》，2014.8-2016.7，第三名； 7. 2014年福建省社会科学规划项目（青年项目）《毛姆与张爱玲的性别意识对比研究》，2014.8-2016.7，第三名； 8. 2014年福州大学社会科学研究项目（科研扶持基金专项）《从比较文学变异学角度看毛姆笔下的中国与中国人形象》，2014.7-2016.6，第二名； 9. 福建省教育厅社会科学研究项目《词块法与大学英语写作技能的相关性研究》，2010－2012，第二名； 10. 福建省教育厅社会科学研究项目《英汉经济语篇中概念隐喻对比阐释》，2013－2015，第三名； 11. 福建省教育厅社会科学研究项目《大学英语教师向ESP教师转型的实践策略》，2013－2015，第二名。 |
|
| 获奖情况： | 1. 福州大学2016-2017学年教学优秀奖三等奖； 2. 福州大学2015-2016学年教学优秀奖三等奖； 3. 福州大学2014-2015学年教学优秀奖三等奖。 |
|
| 更新时间： | 2021-12-17 14:03 | |
